剛收到了一張超大張的限時掛號聖誕卡……
令人感動到痛哭流涕……
那是上一屆畢業的孩子們寄來的……
那個班級很特別，特別的原因是……我和他們相處的時間特短，
因為那兩年，我念研究所去了，每週四總公假去唸書，
小五那年，我結婚了，又請了個婚假……
隔年，我生小孩，又請了個產假……
林林總總加起來，跟他們相處的時間，大概是正常畢業生的一半而已吧！
但，這樣詭異的現象，卻建立起我們對彼此的情感，對彼此的不捨吧！
因為我的不在，讓他們學會獨立，學會自己成長，
總是在我去上課時，全班抱得了直笛冠軍回來！
運動會大隊接力，五連霸……連當天生病暈倒的，都哭著祈求媽媽醫生讓她去跑，
那種團結、那種感動，是前所未有的……也是那班孩子特有的，
而我，也總是在不在時，習慣在黑板上留下一些話、鼓勵他們……
不知從何時起，這些話默默的支持著他們，珍惜著這一切，
直到畢業前，才有科任老師跟我說，你們班真的很愛你，
每次你寫下的那些話，總是要我們不要擦掉，而我們上課時，
總是在旁邊小小空白處，擦了又寫，寫了又擦……
聽了這樣的話語，真的感動萬分，也很不好意思吧！
那兩年，我們建立了極佳的默契，也建立了超強團隊，
在別班的眼裡，他們是最優秀的，可以在老師不在時，表現的更加傑出，
而在他們自己的眼裡，他們總有著自己是處在資優班的自傲，
也許，因為他們的團結，對自己的自信，讓他們挑戰了自我，
優到最高點吧！
通常，這樣的情況在畢業之後，就會停止對老師的情感，
但對於他們，似乎不是如此，
在我剛調校後，他們總是撥空請家長載他們來新的學校找我，
來看看我……那對於剛來新學校的我，真的是一種安慰，也是一種鼓勵吧！
而今天，又收到他們寄來的大卡片，而且是集合全班半數以上的人寫出來的卡片，
每個人都不是短短的一句聖誕快樂，而是各個有感而發，
每個都想念當時的607，想念曾經在一起的生活，
都有一個默契，如果能回到過去，那有多好……
是啊！如果能回到過去，該有多好！
教書那樣多年，這班的孩子給了我從未有的感動，
總是讓人感動到心坎裡…
難忘……難忘……真的難忘！
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