我們這一班～～～青蛙篇！
每一隻青蛙都代表班上的每一個成員唷！
三十四隻，剛好為成一個ㄇ字型呢！
左邊的一個角落近照～～超cute的小青蛙！
最喜歡這隻帶眼鏡的小青蛙！
另外左邊的小青蛙也另有特色吧！
教室佈置一起來～我們這一班～青蛙呱呱呱
我不喜歡一成不變的教室佈置，也不喜歡一個人做教室佈置，一則一個人做太累，另一則更希望讓孩子們都有參與的機會，更要的是高年級的孩子個個想像力豐富，沒一起做教室佈置實在太可惜了。但，要做一個全班都能夠一起做，又能做得快，效果又好的教室佈置，著實不簡單，總是要找許多的資料，才能有一些的想法，之前做過的主題有「風車」、「花」、「海底世界」。而這一次，在網路尋尋覓覓之下，終於有了新的idea，那就是－「青蛙」，一則可愛，一則簡單，一則符合這一班，因為他們跳遠超厲害，體育老師都稱這一班為「青蛙班」，因為這樣～決定這一次的佈置主題就是－我們這一班，主角就是「小青蛙」。
首先，我幫他們準備了一個人一張B5的紙，有不同顏色的粉彩紙、雲彩紙、單笛紙等 任 君選擇，其中三分之二的部份拿來畫「青蛙的頭」，剩下的三分之一畫「青蛙的腳」。而後每個人黑色、白色、紅色的紙各一小張，白色的紙畫四個大圈圈，兩大兩小，黑色的紙畫兩個中型的圈圈，紅色的紙畫一個可愛的「嘴巴」。然後為了讓他們的青蛙更有變化，讓他們自由取用小張的，各類紙做裝飾每個人在一張色紙做「一朵花」，自由發揮做出屬於自己的「小青蛙」。
而我，自己事先準備的部份，當然就是紙的方面的採買，更重要的是還要做「範本青蛙」，一則是讓他們有所依據，不會相距太遠，另一則可以讓他們，更容易了解，對於程度較差的，至少也可以依樣畫葫蘆，也才能達到每個人都。參與到教室佈置的目的。
而他們在做「小青蛙」的同時，我除了一邊講解一邊指導之外，我也開始用釘槍佈置，後面的板子，這一次的底用「全白」的壁報紙，共用掉「六張」，然後下面用一層深黃黃色的壁報紙，做出類似小圍牆的感覺，其紙張是橫切四分之一的高度。
當他們做完之後，讓他們一個個跟自己的小青蛙拍照後，才讓他們一隻隻的釘到後面的板子上，才算是大功告成阿！
而這一次的小青蛙超cute的，跟他們很像，超有意思的，有「得獎蛙」、「哭哭蛙」、「海綿寶寶蛙」等，每個人都很有創意呢，連那一朵小小的花，也大有不同阿！三十四隻蛙，代表三十四個個小朋友，而我，也要有一隻大大蛙，這樣就是「我們這一班」囉！
這次的效果超好的，很清爽的感覺！本來想護貝起來當萬年教具，後來想想，還是算了，以後還是讓大家有發揮的機會，這樣他們會更珍惜這小小的小天地，而我，也不用儲存那麼多的萬年教具，永遠躺在櫃子裡，年年換新，比較符合自己的風格，不然，看都看膩了，很不舒服的呢！未來，會有什麼新的主題呢，哈！拭目以待囉！
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